„Womit lernst du am liebsten?“ Diese Frage hat das Team von PharmaNavi in den letzten beiden Jahren Pharmaziestudierenden gestellt. Die Ergebnisse fließen in die Plattform ein, um das Lernen noch besser zu unterstützen. Hier erfahrt ihr schon mal, wie das digitale Lernangebot weiterentwickelt wird. Die digitale Welt scheint in den Lernalltag nur sehr langsam einzuziehen. […]
Digital
Der globale Klassenraum
Wenn die Lehre schon digital sein muss, warum nicht gleich global? Diesen Gedanken setzte eine Arbeitsgruppe an der Universität des Saarlandes in die Tat um. Das zweite Semester in Folge organisierten sie den „Global Classroom“. Das Projekt sollte nicht nur Ersatz für pandemiebedingt fehlende Austauschprojekte sein, sondern Studierenden ärmerer Länder den Zugang zu guter Lehre ermöglichen.
Die Bildung von morgen
Wer seit Längerem studiert, kann ein Lied davon singen, „Erstis“ kennen es wahrscheinlich aus der Schule: Theoretisch steckt in der digitalen Lehre ein enormes Potenzial, doch praktisch ist sie oft unerträglich ermüdend und die Umsetzung hapert. Die UniDAZ zeigt, wie es besser laufen könnte.